☆贵精不贵多

说起贵精不贵多
就想说起我国的教育制度的“贵多不贵精”

逃学
对我国的学生来说简直是家常便饭
平均每个学生都有逃学的经历
那为什么学生们都爱逃学？
又或者宁可在家睡觉都不上课呢？

教育部指说是因为网咖导致学生无心向学
催促警方大扫网咖
这些解决方法是治标还是治本呢？

马来西亚最失败的教育在于一条短短的问题
却最少要写上四百五十字这种
短话长说的技术唯有马来西亚教育独有

我国所谓读书厉害的学生都是指那些考试获得十二A以上的学生
问题是这么多的科系，在学生进入大学后，有多少科是必修科？

为什么马大无法挤进世界教育水平前二百名？
教育水准不高？
一个学生平均要修读十科是为了什么？
所有人都是全能大状吗？
上课一天才十一节，
大约六小时
请问这么多科怎么能让学生集中学习？

学生逃学是因为觉得上课很闷
有的科目不是自己喜欢
却被迫要读
上课如坐牢一样你会喜欢吗？

天生我才必有用
在马来西亚也因为这种教育制度
而没杀了好多人的天斌
要是上课科目比较集中
科本少了 负担少了 学习时间集中了
学生上学是做自己喜欢的事
那么逃学会那么严重吗？

学生能更集中的修读必修科系，
那么我国的教育水平会提高吗？
贵精不贵多
看来我国教育制度真的不明白这点
国家想进步
搞什么国民服务
为什么不把钱先搞好教育？